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ITEMS
ITEMS – Software zur Aufgaben- und Testerstellung
Entwickelt für die empirische Bildungsforschung
ITEMS ist eine Software zur kollaborativen Erstellung und Archivierung von Aufgaben sowie für die Erstellung und Durchführung von Tests – computerbasiert und Paper-Pencil.
Ziel von ITEMS ist es, die Erstellung von Tests für die empirische Bildungsforschung zu vereinfachen und die standortunabhängige Kollaboration sowie eine geräteunabhängige digitale Testung zu ermöglichen. Das webbasierte System wird in enger Zusammenarbeit mit den Wissenschaftlern des IPN (Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik) entwickelt.
ITEMS umfasst fünf Komponenten
ITEMS
ITEMS
Editor
Die Aufgabentypen im Editor
Der intuitiv zu bedienende Editor erlaubt die geführte Erstellung
der gängigen Aufgabentypen, u.a. Multiple Choice, True/False und Likert-Scales.
Einheitliches Layout
Jede Aufgabe in ITEMS folgt einem einheitlichen Layout. Insbesondere im Hinblick auf
Anforderungen an die Güte der empirischen Testung wurde bei der Programmierung viel Wert auf
diese feste Aufgabenstruktur gelegt. Gemeinschaftliches Arbeiten funktioniert somit problemlos.
Rollen und Rechte
Umfassende Kollaborations-Features ermöglichen die Zusammenarbeit bei der
Erstellung von Aufgaben in Teams – standortunabhängig. So können zum Beispiel
Rollen definiert werden, die den Nutzern unterschiedliche Rechte zuweisen.
Sicheres Arbeiten im Team
Die Versionierung von Aufgaben lässt gemeinsames Arbeiten an gleichen Aufgaben
zu, erlaubt aber nie eine Überschreibung – so kann nichts verloren gehen.
Sammlung
Aufgaben organisieren
Die Organisation der Aufgaben erfolgt mit der Sammlung in ITEMS. Mehrere
Aufgaben werden zu einer Sammlung zusammengefasst.
Personen zum gemeinsamen Arbeiten einladen
ITEMS ist ausgelegt auf eine standortunabhängige Zusammenarbeit. Dieser
Kernbestandteil des Systems wird auch in der Sammlung unterstützt. So können Personen
eingeladen werden an einer Sammlung mitzuarbeiten. Dabei wird vorab definiert, welche
Rechte diese Personen für die Arbeit an dieser Sammlung erhalten soll. Hier wird z. B.
zwischen Lese- und Schreibrechten unterschieden.
Suche
Aufgabendatenbank
In ITEMS gehen Aufgaben nicht verloren und können jederzeit über die Suche in
ITEMS für neue Testungen unverändert oder angepasst erneut eingesetzt werden.
Umfassende Metaangaben
Jede Aufgabe wird mit Metadaten wie der Zielgruppe, dem Fach, Zeitangaben etc.
versehen. Die Suche nach passenden Aufgaben ist somit denkbar einfach. Zusätzlich
lassen sich Metadaten auch nach der Kalibrierung ergänzen – nachträglich können
Trennschärfe, Schwierigkeiten etc. bestimmt werden.
Praktische Vorschaufunktion
Über die Vorschaufunktion werden Aufgaben und die dazugehörigen Informationen
angezeigt und können bequem zur Sammlung in ITEMS hinzugefügt werden.
Testheft
Testheft Zusammenstellung
Hier werden die angelegten Aufgaben und Sammlungen zu einem Test zusammengestellt.
Erstellen von Rotationen
Die Rotation der Aufgaben innerhalb eines Testheftes kann konfiguriert werden. Die Darstellung
der Rotationen ist dabei sehr übersichtlich aufgebaut. Unterschiedliche Rotationen können mit
unterschiedlichen Zugangscodes belegt werden (Tokens).
Vorschaufunktion
Unmittelbare Vorschaufunktionen zeigen die Darstellung des Tests.
E-Test
Player für digitale Tests
Die Konfiguration der Tests kann für unterschiedliche digitale Erhebungsmedien und
Paper-Pencil-basiert erfolgen. Das Video zeigt beispielhaft wie ein angelegter digitaler Test
vom Probanden durchgeführt wird.
Die Vorteile von Items
+
intuitiv bedienbar
Für die Nutzung von ITEMS sind keine Programmierkenntnisse erforderlich. Alle Komponenten
sind intuitiv zu bedienen. So macht die Arbeit mit ITEMS Spaß.
+
Wiederverwendbarkeit von Aufgaben
Metadaten sorgen dafür, dass die Suche nach Aufgaben schnell und genau ist. Bereits
erstellte Aufgaben können für neue Testungen wiederverwendet werden.
+
Paper-Pencil & digitale Tests
Ob ein Test auf dem Papier stattfinden soll oder in digitaler Form – mit ITEMS ist beides möglich.
+
standortunabhängige Zusammenarbeit
Das webbasierte System ermöglicht die standortunabhängige Arbeit in Teams. Mit ITEMS
gibt es kein lästiges Hin- und Herschieben von Dateien und keine Zwangsstopps in der Bearbeitung.
+
vollständige, feste Item-Struktur
Eine Aufgabe wird immer vollständig und in einer festen Struktur gespeichert. Kodierung
und Metadaten müssen angegeben werden.
+
einheitliches Layout
Die Güte der Ergebnisse in Bezug auf Objektivität und Reliabilität wird durch das
einheitliche Aufgaben-Design unterstützt.
Entwicklung von ITEMS
ITEMS befindet sich noch in der Entwicklung. Die Software wird agil und modular realisiert und ist erweiterbar;
individuelle Anforderungen können also ergänzt werden.
Bisherige Einsätze von ITEMS
Mitte 2015 wurde das System erstmals im Rahmen einer Erhebung im Kontext von NEPS
(Nationales Bildungspanel) in der Praxis eingesetzt. Hierfür wurde ein offlinefähiger Client fürs
Tablet entwickelt, der für die Befragung in Kindergärten genutzt wurde. Die Item-Erstellung erfolgte
mithilfe der ITEMS-Software. Die Resonanz nach der Durchführung war durchweg positiv und die nächste
Generation der Software fand u.a. in Erhebungen an Grundschulen Verwendung.
In 2016 und 2017 folgten weitere Einsätze von ITEMS am IPN in Kooperation mit anderen nationalen
sowie internationalen Instituten. Die institutsübergreifende Kollaboration und die vierstelligen
Probandenzahlen einer Large-Scale Studie mit zwei Erhebungszeitpunkten bedeuteten erneut einen
schönen Praxisbeweis für die Software, die damit ihre Marktreife unter Beweis gestellt hat.
Die erklärte Vision ist es, dass ITEMS über die Institutsgrenzen des IPN hinaus für datenbasierte
empirische Forschungszwecke genutzt wird. Wir hoffen, dass noch viele weitere Wissenschaftler von
den Vorteilen des Systems profitieren.
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